Успешное обучение

№1 Прочитайте звуки. Что их объединяет. Какой звук лишний? Почему?

п, п*, ф , ф*, к ,к*, ш, ж, с ,с*

 

(Ответ: лишний звук ж)

 

№2 Представь что изменились некоторые правила правописания: после буквы Ц никогда не пишется Ы , после Ж,Ш,Ч,Щ вместо буквы Е пишется буква О, окончания существительных на ИЙ, ИЕ, ИЯ в предложном падеже пишется по основному закону русского письма. Запиши по этим правилам данные предложения.

 

а) Котька начал вынимать огурцы из карманов.

б) «Австралия целиком лежит на Южном полушарии», -показала на глобусе мама.

в)Там где недавно были болота, теперь - асфальтированные улицы.

г) Ни огня , ни черной хаты, глушь и снег.

д) В этом стихотворении Пушкина описывается осенняя природа.

е) Растрепала шелковые косы.

 

(Ответы: а) огурци. б) в Южном полушарие в)улици г) ни чорной хаты д) в стихотворение е) шолковые косы )

 

№3 Объясни значение выражений. Какое значение имеют выделенные слова?

 

1) Аз да буки -_вот и все науки.

2)Ни аза в глазах.

3) Бог весть.

4) Как зеницу ока.

 

( Ответы: 1)Так говорят о мало знающем человеке; первая и вторая буква славянского алфавита.

2) Говорят, когда хотят сказать, кто-то ничего не знает. Аз- первая буква славянского алфавита.

3) Неизвестно. Весть--старая форма от глагола ведать ( знать)

4) Беречь, хранить очень тщательно, бдительно. Око- глаз.)

 

№4 В каждой группе выдели ту морфему (значимую часть слова) которая есть в слове, заключенном в скобках.

а) плавать, заплыв, плакать, плов, пловец (плыть).

б) бездельничать, беспорядок, бесшумный, безе,( безрукавный).

В) обидчик, летчик, зайчик, кефирчик (подписчик)

 

( Ответы: Варианты корня ПЛЫ- есть в словах плавать, заплыв, пловец.. Приставка БЕЗ- есть в словах бездельничать, беспорядок, бесшумный.

Суффикс ЧИК-(как в с лове подписчик) есть в словах обидчик, летчик.)

 

№5 Придумай два предложения со словом бактерий (ии) в одушевленном и неодушевленном, как имя существительное.

 

( Совпадение винительного и родительного -есть признак одушевленности имен существительных. Совпадение винительного и именительного--признак неодушевленности.)

 

 

3 класс

 

 

№1 Напиши буквы согласных, которыми обозначаются эти звуки. Каких звуков и букв согласных нет в этом ряду. Почему?

 

б,б*, в,в*, г, г*, д, д*, з, з*, к,к*, л,л*, м,м*, н,н*,п,п*, р,р*, с,с*, т,т*,ф,ф*, х,х*

 

( Ответы: Нет звуков й*, ч*.,щ*, ш*, ж*, ц, непарных по твердости ,мягкости.

Нет и букв, их обозначающих й,ч,щ,ш,ж,ц.)

 

№2 Представь Что изменилось правила правописания. Стали писать по правилу пиши, как слышишь.

 

Белок, шестой, ворона, ледяной, ложка, сапог, пруд, пятак, морковь, кружка, шерстяной.

 

( Ответы: билок, шыстой, варона, лидяной, лошка. сапок, прут, питак, маркофь. Крушка, шырстяной. )

 

 

№3 Выдели морфему.

а) снежный, подснежник, снести, нежный, снеговик (снег)

б)написать, нарвать, нарзан, налепить, нарцисс,(нарисовать)

в) ученик, домик, шарик, зайчик, нытик, (гвоздик).

 

( Ответы: а) снежный, подснежник, снеговик. б) написать, нарвать, налепить.

в) домик, шарик, зайчик.

 

№4 Какая пара слов лишняя, почему?

 

1) коза 2) оса 3) овца

козел осел баран

 

( Ответ: 1) родственные 2) лишняя самка самец 3) лишняя)

 

№5 Придумай два предложения со словом микроб (ы). В первом предложении используй это слово как одушевленное имя существительное, во втором –как неодушевленное имя существительное. Объясни как ты показал одушевленность или неодушевленность.

 

( Ответы: Чтобы показать одушевленность или неодушевленность слова нужно поставить в форме винительного падежа . совпадение форм винительного и родительного- есть признак одушевленности. Совпадение форм винительного и именительного –признак неодушевленности.)

 

Олимпиады по математике 3-4 классы 2008-2009г.

№1 Выпиши числа, в которых нет десятков 6, 80, 320, 805, 38, 1205, 4.

 

( Ответ: 6, 4 )

 

№2 Запиши все возможные примеры, которые можно составить с помощью чисел 831 и 1652.

 

( Ответ: 1652+831 1652*831

831+1652 831*1652

1652-831 1652:831

831:1652 831-1652 )

 

№3 Какое число школьники запишут в тетрадях, если от начала года прошел 1 месяц и 104 дня.

 

( Ответ: 16 мая, если год не високосный.

15 мая, если год високосный.)

 

№4 Вместо чисел записаны буквы. Вставь пропущенные.

 

М*…=М ( Ответы: 1

1265*3= 3795

3868А=А*… 386

А+…=А 0

К*..=16К 16 )

№5 Бабушка купила 5 кг яблок по 32 руб, 32 персика по 9 руб и 3 кг груш по 32 рубля. Продавец сказал, что за покупку необходимо уплатить 545 руб.

Бабушка тут же улучила продавца во лжи. Как бабушка догадалась об обмане?

 

( Ответ должен быть четным числом)

 

№5 В газетном киоске 5 полок справа и 7 полок слева. На каждой из полок лежат одинаковое количество журналов, причем справа на 72 журнала меньше. Сколько журналов лежит справа и сколько слева?

 

7-5=2 (п)

72:2=36 (Ж)

36*5=180 (ж)

36*7=352 (ж)

 

№6 На 7 детских платьев пошло 21 м ситца. Сколько платьев для взрослых сшили, если известно, что на взрослое платье идет на 2 м ситца больше, в ателье есть 100 м ситца.

 

1) 100-21=79 (м)

2)21:7=3 (м)

3)3+2=5 (м)

4)7965=15 (пл) и4 метра ситца

Ответ: 15 платьев и 4 метра ситца останется.